Děti a Bible

No a nyní přijde otázka proč bychom, jako rodiče, to měli dělat. Jednak platí to, co jsem již napsal výše, že člověk se sestává z oblasti tělesné, duševní i duchovní (proč by jinak vlastně všichni lidé „něčemu a v něco“ věřili, proč se rozšiřuje východní náboženství, proč se čtou horoskopy atd.). Vedle toho, a my o tom hovoříme, žijeme v křesťanské kultuře a alespoň základní znalost biblických příběhů patří ke všeobecnému vzdělání. No a v neposlední řadě je povědomí o biblických pravdách užitečné jak pro dospělé, tak pro děti. Děti, ale i dospělí, se nejlépe učí mnoha důležitým věcem prostřednictvím příběhů. A je pravda, že i Bůh k nám mluví prostřednictvím příběhů proto, abychom se mnohému naučili. Máme v Bibli příběhy o odpuštění, o důvěře v Ježíše v problematických chvílích života, o tom, jak upravit mezilidské vztahy, jaký má být vztah mezi mužem a ženou v manželství, ale také vztah dětí k rodičům a rodičů k dětem – Efezským 6, 1-4. Ale děti mnohdy zacházejí ještě dál. Vypráví se, že holčička šla s maminkou slavnostně oblečená v bílém, když šlápla do řídké, blátivé kaše. A hned bylo po parádě. Maminka se zlobila, ale holčička se bránila. Proč existuje nějaké bláto, ptala se nazlobená z maminčiných výtek. A maminka, už klidnější, vysvětluje: Z hlíny se dělají cihly. A k čemu jsou cihly? Pokračovala holčička v odporu. Aby se z nich postavily domy. A k čemu jsou domy? Abychom v nich mohli my bydlet. A k čemu jsme tady my…? Děti mají mnohdy velice hluboké otázky, na které neznáme odpověď, ale Bible onu odpověď zná. Proč ji dětem nezprostředkovat?

Jinou věcí je, jak dětem přibližovat biblické skutečnosti? Samozřejmě je důležité se přizpůsobit věku dítěte. I nejmenší dítě může slyšet příběhy, které nám Bible představuje. Příběh o Noemovi, který poslechl Boha a stavěl velikou loď, potom do ní s celou svojí rodinou i zvířaty vešel a byl zachráněn před potopou nám může mnoho říct o tom, jak Bohu na nás záleží, jak je užitečné jej brát vážně, jak v mimořádných událostech nás může zachránit atd. (1 Mojžíšova 6-8 kapitola). Příběh, kdy Ježíš nasytil zástup lidí chlebem, protože měli hlad, pomůže dětem lépe pochopit, že jsou zde lidé, kteří hladoví, že vše, co máme není samozřejmé, a znovu, že Bůh o nás pečuje atd. (Matouš 14, 13–21) Starší děti se mohou ptát, jak jsme se, jako lidé, zde na zemi, ocitli, co bude s prarodiči, kteří zemřeli, proč lidé chodí do kostela, modliteben a modlí se atd. Na to na všechno má Bible odpověď. Někdy nás děti až zaskočí svojí otázkou, někdy svojí odpovědí, ale také někdy i svým názorem a postojem. Samozřejmě i dobré věci se dají znehodnotit špatným používáním a špatným podáním. Proto Bible hovoří o tom, že je třeba „moudře a vlídně podávat naučení“ (Přísloví 31, 26). Nehledě k tomu, že děti bedlivě pozorují, jak se my jako rodiče chováme, co říkáme, jak se vyjadřujeme o druhých atd. A potom se může stát, že nás dítě upozorní na rozdíl mezi naším jednáním a tím, co jim čteme a vysvětlujeme z Bible.

Ale co když biblické příběhy neznáme nebo je nedokážeme vhodně převyprávět? V dnešní době je k dostání mnoho různých zpracování Bible pro děti. Volně zpracované příběhy i s obrázky pro nejmenší, jiné zpracování pro starší děti, parafrázovaná Bible s názvem „Slovo na cestu“ určena komukoli včetně mládeže. Dále Bible, která je zajímavá tím, že ji můžeme ponořit do vody a nic se jí nestane, Bible, kdy je na jedné stránce text český a na protější stránce text anglický pro ty, kteří se i takovým způsobem chtějí zdokonalit v angličtině atd.

Pomůcky máme, děti chtějí, je to užitečné…, a co my rodiče, prarodiče, také chceme?

Jan Dymáček
Redakce Genesis Era